• 浅谈电大学生思想政治教育的务实创新 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


      电大远程教育与普通高校比拟,师长思想政治教育有其特殊性,导致思想政治教育工作处于弱势、具有“短板”。新期间、新征程,要求电大师长思想政治教育工作要紧紧围绕立德树人的基础使命,锐意进取,务实创新。作者建议:僵持中国特色社会主义伟大事实与师长思想政治教育主题的统一,提高思想政治事实课的实效,巩固思想政治教育主阵地;以志向信心

    信件教育为核心,同步现代信息技能,借力新媒体激活工作活力和朝气;构建全历程、全方位育人的长效机制,形成立德育人的富强合力。   关键词:电大,思想政治教育,特殊性,短板,务实创新建议   思想政治工作是事关栽种担当中华民族民族振兴大任期间新人的重大政治使命和计策工程。电大远程开放教育教化体系编制和教育对象的特殊性,给师长思想政治教育工作带来了挑战,添加了难度。新形势下,以习近平新期间中国特色社会主义思想为勾当指南,紧扣立德树人基础使命,务实创新,努力栽种德才兼备、顺应僵持和生长中国特色社会主义需要的合格人才,是摆在电大教育工作者眼前的首要课题,本文就此谈点浅近的意识。   1、电大师长思想政治教育的特殊性   电大作为新型的开放型大学,师长的思想政治教育有着自身的特殊性。   1.1 负责执行师长思想政治教育的主体是各级电大   电大是以现代信息技能为支撑,办学网络立体笼罩全国城乡,面向整体社会成员的远程开放大学。电大教育细碎由处所、省级、地(市)级电大和县级电大分校(工作站)组成,执行“分级办学、分级治理”,既是一个整体,又分品位。各级电大在不同层面上分工协作,在参与细碎办学的同时,还与细碎外的大学合营办学。电大师长全国统一学籍注册,却就读于各级电大,大都师长不脱离居住地;电大教化治理执行专业科类和课程设置、教化企图、教化大纲、教材、命题和评分标准“五统一”,专业的开设、教育教化活动却由各级电大依照需要活络

    能说会道安排和布局执行。这种教育教化布局体系,与普通高校完全不同。因而,电大师长的思想政治教育分离由各级电大负责执行。   1.2 教育对象的差距性大   电大师长是成人师长,来源渠道庞杂,师长的年龄、社会后盾、文化品位具有多元性,综合本质参差不齐。以我校为例:截止到2017年12月,在读师长总数为728人(注:不含与细碎外的大学合营办学的师长),此中:本科生286人,占师长总数的比例为39%;专科生442人,占比61%。师长中有党员95人,为师长总数的13%。师长的年龄、婚姻、待业的情形是:从年龄看,90后的师长392人,80后的师长243人,分离占师长总数的比53.8%和24.3%,他们是师长的主体,多为独生子女,其群体特性是松散、独立,责任意识和团队精神淡漠,心理较为敏感、脆弱;还有93人已过“而立、不惑、知定命之年”,占师长总数的21.9%。从家庭累赘看,312名师长已结婚有家室,占师长总数的42.9%,他们工作、家务、进修之间的矛盾较为突出,压力较大。从待业情形看,约80%的师长退职,有的是国家机关公务员、有的是企、事业单位工作人员、个体工商户;还有占比为20%的师长在家待业。他们很多若干都急功近利,有的急于短时间内获取文凭,以补偿高考“落榜”的遗憾,方便待业;有的急于学好某一门学识,以突破职业生长上的瓶颈,因而都不同程度地具有忽略自身思想政治本质提高的偏向。   1.3 教育手段远程,教化模式开放,育人场域多元   远程、开放,是电大的本质属性。电大不围墙,师长不实体班级观点。“班级”,只是漫衍在不同地域处于网络环境中的一个个师长群体,由黉舍依照专业和课程的需要活络

    能说会道安排。电大突破了教育主体与教育客体在教育历程中的时空限度,教化活动除无限的面授课外,更多的是经过历程互联网、多媒体软件、网络等现代提高前辈技能来生长。师长自主进修,经过历程远程手段在任何地点、任何时间完成包含思想政治事实课(以下简称“思政课”)等课程的进修。因为电大师长不需要在固定的场所外部

    暮气举办生活与进修,他们的时间更多具有于社会、单位和家庭中,他们可以

    呐喊随时经过历程团体电脑、智能手机阅读五花八门的信息,极少受到黉舍与教员的事实治理与操作。因而,他们的思想政治观点与行为挑选,无时无刻不受到包含虚拟网络在内的事实生活环境影响。   2、电大师长思想政治教育的“短板”   改革开放以来,电大的思想政治工作失掉丰富结果。作为基层电大,我校师长的思想政治教育也取得了长足提高,但仍然

    依据处于弱势,主要表示是:   2.1 思想政治教育的必要性、首要性认知短少

    模棱两可   立德树人,是教育的价值地点,是教育工作者的使命和职责。立德树人,抓好思想政治教育是关键。然而,不少电大教员对此意识不到位。有的同道认为,电大师长多为“上班族”,有单位管着,在黉舍出不了重大问题;有的同道认为,电大师长是成年人,他们的人生观和价值观基础上已成型,生长思想政治教育成效不显著。因而,一味简略地完成使命式、形式化的教化,忽略师长的思想政治教育。应当肯定,电大师长的思想品德情形从总体上看是好的,是积极向上的;也应当看到,他们还处于思想形成和生长首要阶段,在多元思想比武的社会环境中,容易受到社会生活中消极征象和不安康的思想观点袭击,有的师长具有信仰渺茫,志向模糊,?r值取向歪曲,社会责任感短少等问题。这些问题如果得不到解决,就难以栽种出德智体美片面生长的社会主义建设的合格人才。为人师者,忽略师长的思想政治教育,就意味着放弃责任担当。   2.2 思想政治教育的内容和体式格式创新短少

    模棱两可   电大生长至今,经历了从广播电视教化手段到数字化、多媒体交互教化的转变,从以“教员”为核心向以“师长”为核心的转变。然而,电大师长思想政治教育的内容和体式格式未能与时俱进。思想政治教育的诸多内容大多侧重事实的单向灌注贯注,忽略与中国改革生长大势、中国特色社会主义伟大事实相结合,与师长进修生活事实相分离;教育手段未能与现代信息技能的生长同步,只管很多师长都领有计算机、智能手机,可以

    呐喊给教育教化活动的生长带来较大的便当,但却不善于用以鞭策师长思想政治教育工作的生长;教化体式格式繁多,大多采用“解说+练习”体式格式,事实教化和事实教化相脱离,忽略师长社会事实能力和主动性的栽种,形成师长进修干燥有趣、短少兴味,难以收到志向的教化后果。   2.3 思想政治教育主?w数目短少

    模棱两可,整体本质不高   以我校而言,目前开设的专业(包含与电大细碎外合营办学)有法学、司帐、建筑施工与治理、林业技能、茶叶消费技能、观光农业等8个专业,师长人数近千人。办学领域是扩展了,但编制内的教员重大短少

    模棱两可,包含思政课在内的各科教化,均由丽水市电大教员和聘请当地具有照应专业高级职称的人员授课;在编的教员,主要措置师长的治理,兼任班主任。前来授课的教员,受到专业素养的限度,在思想政治教育的生长历程中不免具有专业性不强的问题;兼任班主任的在编教员,所措置的治理工作使命重,更多存眷的是实务工作,短少贴近师长事实、深入懂得师长内心全国、有针对性地举办思想政治教育的精神和能力。教育主体气力短少

    模棱两可的问题,限度着电大师长思想政治教育的生长。   3、新形势下电大师长思想政治教育工作务实与创新建议   习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“思想政治工作从基础上说是做人的工作,必须围绕师长、赐顾帮衬师长、服务师长,不竭提高师长思想程度、政治醒悟、品德品质、文化素养,让师长成为德才兼备、片面生长的人才。”为电大师长思想政治教育务实创新指明了标的倾向。务实创新,必须牢记“立德树人”使命,僵持以师长为本,直面电大师长思想政治教育的特殊性和“短板”,遵照客观规律,努力提高师长思想政治教育的实效,英勇探究、积极事实具有期间特性的师长思想政治教育的教化内容、教育体式格式、教育手段。   3.1 晋升思政课的实效,巩固思想政治教育的“主阵地”   电大各专业课程设置,都开设有照应的思政课。思政课是师长比拟集中细碎进修马克思主义、习近平新期间中国特色社会主义思想的“主阵地”,是落实立德树人的核心课。然而,相干考核数据闪现,约50.4%的师长认为教化后果“普通”,10.0%支配的师长对教化不大满意。晋升育人“核心课”的教育实效,必须创新教育模式。在教化内容上,要僵持中国特色社会主义伟大事实与师长思想政治教育主题的统一,以中国特色社会主义建设历程中提出的重大事实和事实问题释疑解惑为重点,用中国特色社会主义万博体育官网,manbetx万博,威尼斯人娱乐最新官网下载建设的伟大成就、当地的新气象、新作为来丰富教化内容;依照电大成人师长事实,将核心价值观融入思政课教化,疏导师长围绕栽种和践行社会主义核心价值观这个核心,建立准确的全国观、人生观。在教化体式格式、体式格式上,要改良教员照本宣科“课堂漫灌”的陈腐教化模式,僵持以师长为核心,以问题为导向,直面事实,真正面临师长思想上的难点、疑点和热点问题,积极回应师长存眷的重大事实问题和师长进修生活、待业创业所遇到的事实问题,调动师长积极参与,变教员“合奏”为“合奏”;僵持事实教化和事实教化相结合,线上教化与线下教化相结合,依照师长的个性差距、学科后盾及教化的内容,有针对性地生长社会事实。经过历程深入的事实分析、准确的价值疏导、针对性的事实体验的有效结合,让师长从心底里喜欢、爱学思政课,使马克思主义的基础原理、马克思主义中国化最新结果和社会主义核心价值观逆耳、走心,为师长终身生长奠基科学的思想根蒂基础。   3.2 以志向信心

    信件教育为核心,借力新媒体激起工作的活力和朝气   志向信心

    信件指引人生行进标的倾向,是电大师长思想政治教育的灵魂和核心。习近平总书记指出:“为师长点亮志向的灯、照亮前行的路,激励师长盲目把团体的志向追求融入国家和民族的事业中,勇做走在期间前线的奋进者、开拓者。”遵照习总书记的指示,电大师长的志向信心

    信件教育,必须与期间赋与的历史使命齐心同向,疏导师长建立社会主义合营志向,坚定共产主义崇高信心

    信件,激励师长在完成中国梦的伟大事实中谱写壮美的青春。志向信心

    信件的形成是知、情、意、行统一作用的长期历程,志向信心

    信件形成的长期性,决议了志向信心

    信件教育必须坚定不移、锲而不舍。当今,现代信息技能快速生长。传布信息量大快速、资源共享且可互动的互联网、微博、微信、QQ等新媒体,已成为电大师长自主进修、获取信息、相互疏浚的对象。搭建电大师长思想政治教万博体育官网,manbetx万博,威尼斯人娱乐最新官网下载育的新媒体平台,借力新媒体,师生互动,拉近师生情绪距离,更好地懂得师长内心全国,发现思想问题实时解惑、疏导、解“疙瘩”;对一些热点敏感问题和不安康信息,布局专题讨论,讲道理宏扬正气,驳正理分清是非,掌握教育的主动权,把志向信心

    信件教育活动引向深入。   3.3 构建师长思想政治教育工作的长效机制   教员是是鞭策师长思想政治教育的中坚气力,加强师资队伍建设,既要解决目前电大教员编制短少

    模棱两可、更要加强培训,疏导教员坚定志向信心

    信件,以德立品,成为师长榜样;提高包含新媒体素养在内的综合本质。要把思想政治教育工作贯穿于教化、治理各个环节,把好从重生退学的始业教育到毕业生的评比、表扬、奖学金申报等各个关口的思想政治教育,使思想政治教育的内容无时无处不在。要建立健全师长的小我私人治理体系,加强师长会建设,充分发挥其桥梁纽带、协调教育作用;创新电大党建工作,加强师长党员的教育治理,充分发挥师长党员的先锋示范作用。古人云“入芝兰之室久而自芳”、“蓬生麻中不扶自直”,要利用多媒体技能,打造电大虚拟校园,生长形式多样、安康向上、格调文雅的校园文化活动。电大育人场域丰富,育人主体多元,亟需加强黉舍、家庭、社会的联系、疏浚,在属地党委的辅导下,构建全历程、全方位的电大师长思想政治教育工作的长效机制,完成黉舍、家庭、社会乃至网络空间整体联动,真正形成立德育人的富强合力。   参考文献:   [1]戴奇. 怎么做好新期间电大师长思想政治工作[J]. 南风, 2016(8):77-78.   [2]项华. 网络环境对电大思想政治教育的影响及对策研讨[J]. 内蒙古电大学刊.2017(4)   [3]开放教育师长思想政治教育的问题与对策[J].福建电大学报.2017(4)




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